江西理工大学首次开展学生综合状况普查工作

• 2008年05月04日16:11 农博网

　　为了进一步维护校园和谐稳定，促进学生良性发展。近日，江西理工大学各个二级学院，根据学校的相关文件精神和学工部《关于对全校学生进行心理普查的通知》的要求，积极对近30，000名在校学生进行了学生状况普查工作。

　　针对学生学习状况、现实表现和心理状况，江西理工大学各个二级学院学工领导小组积极召开了专题会议进行研讨，借鉴国内同类高校的学生工作先进经验，制定了学生基本情况普查和应对措施的工作计划。根据《通知》要求和各学院普查工作计划，各学院召开了班主任、辅导员和班级心理委员联席会议，具体分工，开展普查工作。

　　普查内容包括学习状况、心理状况、现实表现等方面。分五个阶段进行，即落实通知要求，采取合理措施；学院全面动员，做好普查准备；全面普查；个别深究；总结普查结果，开展帮扶工作。如针对学习成绩较差、现实表现消极和有心理障碍的学生，通过寝室室友、朋友、同乡、授课老师、“导师”等多条渠道，班主任、辅导员以及班级心理委员深入调查了解了其问题的具体起因、现状，并详细记录备案。

　　通过本次普查工作，江西理工大学学工系统进一步掌握了学生学习、心理、现实表现等方面的基本状况，有针对性的开展工作，取得了积极成效。在今后的工作中，江西理工大学将进一步完善学生心理健康工作机制，确保学生良好发展，建设健康和谐校园。（江西理工大学  朱为民）