离开课堂几十年的老农民又重新当起了学生，在田头聚精会神地聆听老师的讲课，用握着农具的手专注地记着笔记；这是记者日前在顺义区龙弯屯镇山里辛庄看到的一幕。顺义区龙弯屯镇山里辛庄于2000年栽植了近千亩的樱桃园，由60多户农民分散承包，栽植后一直由镇里的果树科负责技术指导，但是由于种种原因，樱桃的产量、品质都不尽人意。为了增强农民的樱桃栽培技术知识，提高农民素质。北京农林科学院远教中心针对龙弯屯镇山里辛庄农民开展了一系列樱桃的栽培技术远程教育讲座，对当地农民进行“再教育”，同时还专门聘请了北京市农林科学院的张开春老师进行农民面授培训，推出了针对当地农民定点培训新的服务形式。
 
　　在龙弯屯镇山里辛庄培训现场，张开春老师详细了解了樱桃园的栽培历史和管理方法后，指出了樱桃园中普遍存在的现象—树体整形不规范。为此，张老师详细讲解了樱桃树的树形结构，并指出在修剪中要注意的几个问题，一是在修剪时，要注意对长枝的回缩，促使枝条基部萌生新枝；二是注意水肥管理；三是要注意有机栽培中的病虫害防治。在现阶段，要做两项工作，一是摘心；二是夏剪。同时在培训过程中，部分农民还提出了在樱桃栽培中所遇到的问题，张老师都一一仔细的解答。最后农民都争先恐后的邀请张老师到自己的樱桃园里指导，张老师也不辞辛苦的满足了这些农民的需求。据记者了解到北京龙弯屯镇山里辛庄开展此次培训只是他们在北京366个远程教育站点的开展定点培训的一个缩影。

   “远程教育培训与产品种植推广等不同，属于慢见效型投入，培训效果要在较长时间内才能显现出来。”据北京市农林科学远程教育中心负责人介绍，为了加速远程培训与经济收益之间的互动作用，提高远程培训效果，把社会主义新农村建设落到实处，我们推出了这种定点服务的培训新形式，通过与京郊部分种植业协会、果菜产销协会、奶业协会等合作，对农民进行定点培训服务，为每个农民建立单独的档案，用教育培训来直接指导农户从事生产、经营与销售，使农户农庭收益明显增加。

　　随着我国农村产业结构的调整和中央建设新农村政策的落实，需要把农民培养成为有文化、懂技术、会经营的新型农民，成为社会主义新农村建设的主人。将会有越来越多的农民需要科学培训，这种新的培训方式将以其独特优势成为我国农民培训的重要武器。可以发挥面授培训与远程培训的优势，使农民培训工作收到更好的效果。